Adición de Números Naturales

Área: Matemáticas 
Propósito: Reforzar Conceptos
Primer periodo académico 


Objetivo de aprendizaje:

•  Desarrollar la capacidad para resolver situaciones problemas del entorno, aplicando la adición  de números naturales.

Exploración 

Te invito que sigas el siguiente enlace y pongas a prueba tus conocimientos previos

Resuelve el siguiente situación problema

https://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/ContenidosAprender/G_4/M/M_G04_U01_L01/M_G04_U01_L01_04_01.html

https://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/ContenidosAprender/G_4/M/M_G04_U01_L01/M_G04_U01_L01_03_02.html

Estructuración 

Apreciado estudiante una vez realizado la actividad de conocimientos previos te invito que observes el siguiente video. 

Practicamos lo aprendido

Sigue el siguiente enlace y aprende jugando  https://www.cokitos.com/sumas-llevando/play/

Evaluación: Realizas el siguiente taller en tu cuaderno

Estimado estudiante envía un comentario como te pareció la actividad

Recursos

Computador, tablet, celular, cuaderno y lápiz.

Lectura y escritura de Números Naturales

Área: Matemáticas 
Propósito: Reforzar Conceptos
Primer periodo académico 

Objetivo de Aprendizaje:

• Identificar, leer y escribir números dígitos que se les presente en diferentes espacios.
• Reconocer, leer y escribe el valor posicional  de un numero dígito.
• Establecer relaciones de orden mayor que y menor con números dígitos mediante escritura y lectura.

Exploración:

Ordena las siguientes cantidades en tu cuaderno 

Estructuración .👧

                                          Te invito a observar el siguiente vídeo

Una vez observado el vídeo te invito que revises la actividad inicial y corriges las cantidades mal ubicadas.

Para Avanzar

Practico lo aprendido 

Sigue el siguiente Juego https://www.vedoque.com/html5/matematicas/cuarto-tema1

Actividades para realizar en el cuaderno

Evaluación
1. Recorto cantidades numéricas en revistas y las pego en el cuaderno y escribo como se lee.
2.  Creo cinco situaciones problemas de mi contexto donde utilizo lectura y escritura de cantidades.

Recursos
Computador, tablet, celular, libreta, lápiz, revista.