ACTIVIDAD # 3 LA SUSTRACCIÓN O RESTA.

Área: Matemáticas 
Propósito: Reforzar Conceptos
Primer periodo académico 


Objetivo de aprendizaje:

• Aprender a restar.
• Aprender el significado y utilización de la resta.
• Conocer el nombre de los términos de la resta.
• Colocar los números adecuadamente en vertical para restarlos, poner el número mayor arriba.
• Aprender el proceso del algoritmo tradicional de la resta de números naturales.

Exploración:  Lee atentamente el siguiente cuento y reflexiona sobre las operaciones matemáticas: la suma y la resta.

 

Estructuración:  observa con atención el siguiente vídeo. 

                                 

https://www.youtube.com/watch?v=yZ96lzzjHeg

PARA AVANZAR.

HAZ CLIP AQUÍ Y REALIZA LAS SIGUIENTES SUSTRACCIONES.

HAZ CLIP AQUÍ Y REALIZA LAS SIGUIENTES SUSTRACCIONES PRESTANDO.

EVALUACIÓN :  Realiza las  siguientes actividades. 

 

ACTIVIDAD # 2 PROPIEDADES DE LA ADICIÓN O SUMA

PROPIEDADES DE LA ADICIÓN O SUMA

Área: Matemáticas 
Propósito: Reforzar Conceptos
Primer periodo académico 


Objetivo de aprendizaje:

• Reconocer, aplicar en diversos contextos propiedades de la adición.

Exploración: Vamos a conocer las propiedades de la suma a través de una situación cotidiana.

resuelve las preguntas en tu cuaderno.

Estructuración:

Apreciado estudiante una vez realizado la actividad de conocimientos previos te invito que observes el siguiente video.

sigue el siguiente enlace y responde el cuestionario. https://www.superprof.es/apuntes/escolar/matematicas/aritmetica/naturales/ejercicios-interactivos-de-suma-de-numeros-naturales.html

EVALUACIÓN: 

1) Efectúa en tu cuaderno cada adición aplicando la propiedad que convenga.

a) 34675 + 54004 =                       b) 17097 + (56473 + 21070) =

c) 23854 + 0 =                               d) 52871 + 19132 =

e) 3754 + 173900+ 0                      f) 56.124 + 4791 + 279 = 


2) Resolución de problemas.

En una caja hay 25.698 botones verdes y 12.589 negros. En otra caja hay 12.589 botones azules y 25.698 blancos. ¿ En cual de las dos cajas hay mas botones? explica la respuesta.

3) copia en tu cuaderno y completa las operaciones . Luego, agrupa los sumandos de otra manera y confirma que se obtiene el mismo resultado.